Six Basic Tactics Matchup

Hello courseworkhero.co.uk, 

Save Time On Research and Writing
Hire a Pro to Write You a 100% Plagiarism-Free Paper.
Get My Paper

I hope all is well. I need a matchup on the gollowing 6 questions. I will upload supporting data. I will have multiple projects for the next few weeks. Thank you in advance.

 

Rehearsal Script Page 1

Introduction 
Let’s get down to business! Your deliverables are: 

Save Time On Research and Writing
Hire a Pro to Write You a 100% Plagiarism-Free Paper.
Get My Paper

1. A complete set of Round 1 decisions. We will show you exactly what to do. 
2. A quiz., which you MUST take before you can finish the tutorial. When the quiz is 

complete, a menu item called “Process” becomes available. Clicking Process advances 
the tutorial to the next round (simulated year). 

3. As an option, you can continue to play the Rehearsal on through Round 4.  

If you understand how to perform six basic tactics, you will be able to develop and execute a 
strategy for your company. The tactics are: 

1. Tactic 1: How do we reposition a product? 
2. Tactic 2: How do we market a product? 
3. Tactic 3: How do we schedule production and manage inventory? 
4. Tactic 4: How do we modify plant and equipment? 
5. Tactic 5: How do we raise money and pay debt? 
6. Tactic 6: How do we invent a new product? 

The quiz will ask you to match each basic tactic with a set of action steps. To complete the 
Rehearsal, you must get 100% on the quiz, but you can take it as many times as you need. 

After you complete the quiz, you can put your decisions into competition with two computer 
managed companies and advance the clock one year. You can then examine the results to see 
how you did.  

You might find it easier to do the Rehearsal if you use these three documents: 

 This Rehearsal script (this document)  
 The Capstone Courier (click the Reports link on the Rehearsal menu in the right panel)  
 The Industry Conditions report (click the Reports link on the Rehearsal menu)  

Tip! The “expand/collapse” link in the frame separator will open and close this area, giving you 
easier access to the Rehearsal Decision Workbook. 

During the Rehearsal, you are assigned to the “Andrews” company. Do not worry if you have 
been assigned to a different company. When the real simulation begins you will make decisions 
for your assigned company.  

Good Luck! 

Rehearsal Script Page 2

Tactic 1: Repositioning a Product 
Instructions 

1. In the Rehearsal Decision Spreadsheet (to the right of the Expand/Collapse bar), select 
R&D from the Decisions menu. 

2. Changing a product’s Performance and Size repositions it on the Perceptual Map. If a 
product is moved outside of the Rough Cut circles, it will have 0 sales; customers will not 
want that product. 

3. Slightly improve Able by repositioning it to a Performance of 5.8 and a Size 14.2. Change 
Able’s Mean Time Before Failure (or MTBF) to 18000. Click Recalculate. On the 
Perceptual Map, the magenta name is where your product will be when the project 
completes. The black name is where your product is today, January 1st. 

4. Reposition Acre to MTBF 13000.  
5. Reposition Adam to Performance 9.0, Size 11.0, MTBF 24000.  
6. Reposition Aft to Performance 10.4, Size 15.0, MTBF 26000.  
7. Reposition Agape to Performance 4.7, Size 9.8.  
8. Click Recalculate. These projects will help your products keep up with changing 

customer demand‐ as time goes on, customers want smaller, better performing 
products. 

9. In the menu, select File and click Update Official Decisions 

Observe 

1. Repositioning a product takes time: The bigger the change, the longer the time; the 
more projects underway, also the longer the time. 

2. Moving a product on the Perceptual Map cuts its perceived age in half. See the Age 
Profile Chart. A saw‐tooth line shows you a product’s age before and after the revision 
date. 

3. R&D projects are billed at a rate of $1 million per year. A three‐month project costs 
$250 thousand. A six‐month project costs $500 thousand. 

4. Material costs are driven by the position on the Perceptual Map and by the MTBF 
specification; the higher the technology and the greater the reliability, the higher the 
material costs. 

Discussion 

What is this tactic about? 

Positioning a product means choosing product attributes that customers want. You have five 
customer types or segments ‐ Traditional, Low End, High End, Performance, and Size. They are 

Rehearsal Script Page 3

interested in four product characteristics ‐ size, performance (which together are plotted on the 
Perceptual Map), Age and Reliability. Each customer segment has different preferences. Your 
task is to give customers what they want, and that requires repositioning because the customer 
expectations change over time. 

For example, a year from now customers will expect different size and performance 
specifications, and your product will be a year older. You need to plan a revision today that will 
give customers what they want a year from now. 

Where do we get the data to plan a revision? 

We need two reports ‐ The Capstone Courier and the Industry Conditions Report. The Courier 
was published yesterday, December 31st. We are making decisions on January 1st for the 
upcoming year. 

In the Courier we will find a Segment Analysis page associated with each segment. On the page 
we will find a “Customer Buying Criteria” box. It tells us what customers wanted yesterday. In 
the Industry Conditions Report, we will find how quickly those expectations are changing. For 
example, suppose the Courier says that Traditional customers wanted a performance of 5.0 
yesterday. The Industry Conditions Report tells us that Traditional customers expect 
Performance to improve by 0.7 each year. Therefore at the end of this year, they will want a 
performance of 5.7. 

We need to know four things. When our product comes out of R&D, what will customers want 
for performance, size, age and reliability? 

How do we make the decisions? 

On the R&D spreadsheet, enter new performance, size, and MTBF specifications. Click 
“Recalculate.” Observe the following:  

On the Perceptual Map, our product appears twice. The black letters show where our product is 
today. We will make and sell the product at those specifications until the product emerges from 
R&D. The magenta letters show where our product will be when it emerges from R&D. 

In the table we see a Revision Date and an Age at Revision. Whenever we move a product on 
the map, no matter how far it moves, the day it emerges from R&D the customers perceive it as 
being “new and improved,” and they cut its age in half. We can see this graphically in the Age 
Profile chart at the bottom of the spreadsheet. If a product is revised in the middle of the year, 
its age profile will look like a saw‐tooth. 

In the Material Cost chart we can see the old product’s material cost versus the revised 
product. Two things drive material cost ‐ the positioning on the map, and the MTBF 
specification. 

Rehearsal Script Page 4

Are there tips to keep in mind? 

Try to end your projects in December. Projects can only begin on January 1st. If an old project is 
still underway on January 1st, we cannot begin a new one. Usually we should keep projects 
under twelve months.  

The more projects we add, the longer each project takes. This can cause earlier project 
completion dates to slip. Always check the revision dates for all projects before saving 
decisions. 

Long projects can move a product from one segment to another ‐ for example, from 
Performance to Traditional. This can take two or even three years. Plan the project as a series 
of one‐year steps, with each step ending in December.  

What do we need to do beyond the Rehearsal when the real competition begins? 

1. Using the Courier and Industry Conditions reports, find out what customers will want 
next year. 

2. On the R&D spreadsheet, make decisions for Able, Acre, Adam, Aft and Agape. 
3. Save your decisions. Click File and Update Official Decisions. 

Tactic 2: Marketing a Product 
Instructions 

1. In the Rehearsal Decision Spreadsheet (to the right of the Expand/Collapse bar), select 
Marketing from the Decisions menu. 

2. Set Able’s marketing mix to Price $29.00, Promo $1200, Sales $1400, Forecast 1850. 
Click Recalculate. (Promo, Sales and Forecast numbers are in thousands so $1200 means 
$1.2 Million) 

3. Set Acre’s marketing mix to Price $20.50, Promo $1100, Sales $1300, Forecast 2500. 
Click Recalculate. 

4. Set Adam’s marketing mix to Price $39.00, Promo $1000, Sales $1100, Forecast 500. 
Click Recalculate. 

5. Set Aft’s marketing mix to Price $34.00, Promo $900, Sales $1000, Forecast 600. Click 
Recalculate. 

6. Set Agape’s marketing mix to Price $34.50, Promo $950, Sales $1100, Forecast 550. Click 
Recalculate. 

7. In the menu, select File and click Update Official Decisions. 

   

Rehearsal Script Page 5

Observe 

1. The Benchmark Prediction for demand is only useful for benchmarking. The computer 
has no knowledge of what your competitors are doing. It assumes each competitor will 
offer one unremarkable product. However, the Benchmark Prediction is useful for 
anticipating the impact of changes to your marketing mix upon demand. 

2. Until you supply a number to Your Sales Forecast, the spreadsheet uses the Benchmark 
Prediction to forecast demand and calculate Gross Revenue, Variable Costs, etc. Always 
override the Benchmark Prediction with a forecast of your own. 

Discussion 
What is this tactic about? 

Marketers talk about “the 4 P’s of marketing ‐ price, promotion, place and product.” In this 
tactic we consider all four aspects of the marketing mix to estimate our unit demand. 

Price ‐ each segment has an expected price range. Price serves two functions. Between 
segments, price distinguishes one segment from another ‐ for example, Low End customers 
expect lower prices than High End customers. Within a segment, price drives a demand curve ‐ 
lower prices generate higher demand than higher prices. 

Promotion ‐ each product has a promotion budget that drives customer awareness. Think of 
promotion as “what happens before the sale.” If a potential customer knows about your 
product before they begin shopping, they are more likely to consider your product. 

Place ‐ each product has a sales budget that drives customer accessibility. Think of place as 
“what happens during and after the sale.” If customers find it easy to examine your product, 
talk to your employees, and take delivery, they are more likely to choose your product. 

Product ‐ in the context here, we are concerned with forecasting demand so that we can 
produce adequate inventory. After all, no inventory, no sales. In a broader sense, product 
design ‐ the invention and positioning of a product ‐ are also marketing concerns. 

Where do we get the data to market our product? 

The Team Member Guide and the Capstone Courier. The Team Member Guide discusses all four 
elements in section 4.2 Marketing. 

The Courier presents market segment pages that tell us what customers want and contrast the 
competing products. The market share page breaks down demand by product and segment. 
The Perceptual Map plots all the product positions on a map. 

Rehearsal Script Page 6

How do we make the decisions? 

Bring up the Marketing spreadsheet. 

The marketing spreadsheet is designed to give you some benchmarking feedback about 
demand as you change values for price, promo, and sales. However, because the computer has 
no information about your competitor’s decisions, the Benchmark Prediction is only useful for 
testing elasticities. 

For example, drop Able’s price by $1 and click recalculate. The Benchmark Prediction will 
predict an increase in sales. However, you cannot trust that forecast. Why? The computer has 
no idea what your competitors will do. They might drop price $2, or raise prices. The 
Benchmark assumes your product will compete with mediocre products. 

On the other hand, a benchmark can be useful. As you change prices and budgets, you can get 
some sense for their impact upon demand and contribution margin. 

Are there tips to keep in mind? 

Try putting pessimistic forecasts into “Your Sales Forecast.” You would like to know what your 
cash position looks like in your worst case scenario. In the worst case, sales are poor, but you 
built inventory for the best case. As a consequence, all of your cash is tied up in the inventory 
sitting in the warehouse. You want to have at least one dollar in Cash in your worst case 
scenario. 

What do we need to do beyond the Rehearsal when the real competition begins? 

1. For each product, use the Courier’s segment page to determine what customers expect 
for Price and to compare your product with competing products’ awareness and 
accessibility. 

2. Decide upon a marketing mix for each product. For example, you might lower Able’s 
price a dollar, and increase its promotion and sales budgets by $100 thousand. For a 
demand forecast, enter last year’s demand or another number you believe is a worst 
case for demand. 

3. Save the decisions. Under File, select Update Official Decisions. 

Tactic 3: Scheduling Production 
Instructions 

1. In the Rehearsal Decision Spreadsheet (to the right of the Expand/Collapse bar), select 
Production from the Decisions menu. 

Rehearsal Script Page 7

2. For Production Schedule:  
o Set Able to 2100  
o Set Acre to 2800  
o Set Adam to 600  
o Set Aft to 600  
o Set Agape to 550 (Production Schedule units are in thousands; 550 means 

550,000) 

Click Recalculate 

In the menu, select File and click Update Official Decisions.  

Observe 

1. Production After Adjustments is what we will actually produce. 
2. Our inventory this year will be the Inventory On Hand with which we begin the year plus 

our Production After Adjustments. 
3. Our workforce complement (the number of workers required to meet our production 

schedule) varies with number of units we produce. The more units produced, the more 
workers we need. 

4. There are two shifts ‐ first and second. Second shift is paid a 50% premium over first 
shift. 

5. If the schedule requires a second shift, but there are not enough second shift workers, 
first shift workers produce on overtime at a 50% premium over first shift. 

6. Labor cost/unit is the average cost over all shifts and overtime to meet the production 
schedule. 

7. Material cost is not affected by the production schedule. 
8. Contribution margin is defined as (Price ‐ Unit Cost ‐ Inventory Carry Cost) / Price. It is 

the percentage of the price left over after paying variable costs. 

Discussion 
What is this tactic about? 

At the simplest level, we must have inventory to sell, and in this tactic we tell our plant how 
many units to produce. We will offer our production, plus any inventory left over from last year, 
for sale to our customers. 

In a perfect world we would produce exactly enough inventory to meet demand. Unfortunately, 
we cannot be certain what your competitors will do. Therefore, we must manage two risks: 

1. Stocking out. If we run out of inventory, we give our customers and our profits to 
competitors. 

Rehearsal Script Page 8

2. Carrying too much inventory. We pay for inventory out of cash. If too much ends up in 
the warehouse, we could run out of cash and take an emergency loan. 

Where do we get the data to plan a production schedule? 

The Team Member Guide, The Capstone Courier, and our marketing forecast. 

The Team Member Guide discusses production in section 4.3. The Courier offers starting 
inventory and capacity constraints on the Production page. 

In Tactic 3 Marketing, we tried pessimistic sales forecasts. We said something like, “In our worst 
case, we believe we can sell 900 thousand units of Able.” But if 900 thousand units is our worst 
case, what is our best case? We would like to have enough inventory to satisfy our best case. 
Otherwise we stock out. 

Suppose we decide our best case is 1200 units of Able, and that we have 100 already sitting in 
the warehouse left over from last year. We would produce 1100. 

If our worst case comes true, we end the year with 300 thousand units of inventory. If our best 
case comes true, we end the year with 0 inventory but every customer is served. 

In the worst case, we would have to buy 300 thousand units of inventory. At $20 per unit, that 
would tie up $6 million of our cash. We can see how much cash we would have left by bringing 
up the Proforma Balance Sheet. As long as we have $1 left in cash in our worst case, we can say, 
“We planned for the worst, but we hope for the best.” 

How do we make the decisions? 

Bring up the Production spreadsheet. 

Your Unit Sales Forecast (ideally our worst case) was brought over from the Marketing 
spreadsheet, and our Inventory On Hand (left over from last year) is shown below it. We have 
our best case forecast. 

Schedule enough production to meet our best case forecast. 

Are there tips to keep in mind? 

Consider the question, “How many months of inventory are we willing to carry?” For example, 
three months of inventory means three months of sales sitting in the warehouse. That is a 
policy decision. If your policy is 3 months, then your worst case sales are 9 months of sales, and 
your best case is 12/9ths or 4/3rds of your worst case. To get our best case, we need only 
multiply our worst case by 4/3rds or 133%. 

Rehearsal Script Page 9

What do we need to do beyond the Rehearsal when the real competition begins? 

1. Schedule enough production to meet your best case demand for each product. 
2. Save the decisions. Under File, select Update Official Decisions. 

Tactic 4: Modifying Plant and Equipment 
Instructions 

1. In the Rehearsal Decision Spreadsheet (to the right of the Expand/Collapse bar), select 
Production from the Decisions menu. 

2. For Buy/Sell capacity:  
o a. Sell 300 thousand units of capacity for Able by entering ‐300. 
o b. Buy 400 thousand units of capacity for Acre by entering 400. 

For New Automation Rating: 

1. Increase Able’s Automation to 5.0. 
2. Increase Acre’s Automation to 6.0. 

Click Recalculate 
In the menu, select File and click Update Official Decisions.  
Observe 

1. Selling capacity recovers 65% of its original value. Capacity is sold on January 1st. 
2. Buying capacity takes one year to get delivery. You order capacity on January 1st. It 

arrives on December 31st. 
3. Similarly, automation changes take a year. 
4. Your investment is totaled in the right‐most column. The total investment cannot 

exceed Max Investment. 
5. On the Finance worksheet, issue stock and long term debt to fund the plant 

improvements. 

Discussion 
What is this tactic about? 

Our plant produces our inventory. Capacity determines how many units we can produce in a 
year. Automation determines the labor content in each unit. 

Rehearsal Script Page 10

Occasionally we need to buy or sell capacity. Investing in automation reduces our labor costs. If 
we expand capacity or automation, we must also raise the money to pay for it. 

Capacity is rated as, “The number of units that can be produced in a year on first shift.” A 
capacity of 800 means that we could produce up to 800 thousand units on first shift. We could 
produce another 800 on second shift, but our labor costs would increase 50%. 

Capacity and automation are ordered on January 1st and arrive on December 31st, effectively 
one year later. 

Suppose that we have capacity for 800. We expect demand to be 1200 next year. We could 
produce 800 on first shift and 400 on second. Or we could increase capacity to 1200 and 
produce everything on first shift. Or we could increase automation ‐ we would still produce 400 
on a second shift, but at some point our labor costs fall enough that we are indifferent. 

How do we make the decisions? 
Bring up the Production spreadsheet. 

Under “Physical Plant” we see “Buy/Sell Capacity.” To buy an additional 100 thousand units of 
first shift capacity, enter “100.” To sell 100 thousand units, enter “‐100.” 

Automation is rated on a scale of 1 to 10. To increase automation enter a new value. 

The cost of the investment appears as a positive number when buying equipment, and as a 
negative number when selling. 

Are there tips to keep in mind? 

As a rule of thumb, always fully fund plant and equipment purchases. Sources of funding 
include stock issues, bond issues, and depreciation. (Later in the tutorial we will discuss “why.”) 
For example, if we are spending $20 million on new plant, we should be able to add together 
stock issues, bond issues and depreciation equaling $20 million. Like any rule of thumb there 
are exceptions, but you should be able to explain why the exception is appropriate before 
making the exception. 

What do we need to do beyond the Rehearsal when the real competition begins? 

1. Make any adjustments to capacity  
2. Increase Acre’s capacity by 200 thousand units. 
3. Increase Aft’s automation to 6.0. 
4. Observe the net cost of these decisions  
5. On the Finance worksheet, issue a bond to fund the plant improvements. (Alternatively, 

use a mix of issue stock and a bond). 

Rehearsal Script Page 11

Tactic 5: Raising Money and Paying Debt 
Instructions 

1. In the Rehearsal Decision Spreadsheet (to the right of the Expand/Collapse bar), select 
Finance from the Decisions menu. 

2. For Issue Stock, issue $9 million of new stock by entering 9000 in the Issue Stock cell. 
3. For Issue Long Term Debt, issue $9 million of new bonds by entering 9000 in the Issue 

Long Term Debt cell. 
4. For Borrow, raise $7 million of current debt by entering 7000 in the Borrow cell. 
5. Leave the Accounts Receivable and Accounts Payable policies at 30 days. 
6. Click Recalculate  
7. In the menu, select File and click Update Official Decisions. 
8. In the menu, select Balance Sheet from the Proformas and review the balance sheet. 
9. In the menu, select Income Statement from the Proformas and review the income 

statement. 

10. In the menu, select Cash Flow Statement from the Proformas and review the cash flow 

statement. 
Observe 

1. Your totals for plant improvement are brought forward to the finance page from 
Production. 

2. You cannot issue more new stock than the Max Stock Issue limit. 
3. You cannot retire more outstanding stock than the Max Stock Retire limit. 
4. You are not required to pay a dividend. If you pay a dividend, it is expressed in dollars 

per share. 
5. Your cash position as of yesterday, and your cash position that is forecast for the end of 

this year, are presented at the bottom of the left column. 
6. You cannot issue more bonds that the Maximum issue this year limit. 
7. Your Accounts Receivable and Accounts Payable lags are expressed in days. Increasing 

your Receivables lag effectively gives a loan to customers. Increasing your Payables lag 
effectively extracts a loan from vendors. 

8. Your proforma financial statements estimate what your financial statements will look 
like at the end of the year, assuming that your sales forecast is exactly correct. 

Discussion 
What is this tactic about? 

Ultimately this tactic is about funding our assets. Assets are paid for with debt and equity. 

Rehearsal Script Page 12

Consequences affect our performance ratios, our profitability, our growth, even our company’s 
viability. 

How do we make the decisions? 

Bring up the Finance worksheet. 

We can raise debt two ways ‐ with short term debt from our banker, and with long term debt 
from our bondholders. Values are entered in thousands. For example, 4000 means $4 million 
dollars. 

We can raise equity with stock issues, and by retaining the profits we make instead of paying a 
dividend. Stock issues are entered in thousands. 

We can reduce debt by paying down our current debt or by paying bonds early. 

We can reduce equity by repurchasing stock or by paying a dividend. Dividends are entered in 
dollars per share. For example, $1.49 means we will pay $1.49 to every share outstanding. 

There are two credit policies which can also affect our balance sheet ‐ Accounts Receivable and 
Accounts Payable credit policies. Both are expressed in days. For example, 30 days A/R policy 
means that we give customers 30 days to pay our invoices. 

Are there tips to keep in mind? 

Keep the ratio of assets to equity (or leverage) between 33% and 66%. What does this mean? 
Any asset is paid for with a mix of debt and equity. Let’s use a personal asset for discussion 
purposes. When a person buys a house, they make a down payment ‐ say 20%. The down 
payment is equity. That mix is 20% equity and 80% debt, or a leverage of 5.0. (For every dollar 
of asset, $0.20 would be in equity, so assets/equity is 5.0.) In business a leverage is 5.0 is very 
risky. It would be very difficult to make a profit after interest payments, and the risk of default 
is high. At 33% equity, our leverage is 3.0. Risk becomes more tolerable. At 50%, our leverage is 
2.0 and comfort levels high. At 66% lenders are eager to lend us money at favorable rates. 

What do we need to do for the Rehearsal? 

We have already issued stocks and bonds to cover plant purchases. 

However, we have not considered current debt or a dividend. 

1. Examine your Proforma Balance sheet. 
2. Add together Inventory and Accounts Receivable. These are current assets, and they 

should be funded by current liabilities and working capital. Current liabilities are the 
sum of Accounts Payable and Current Borrowing. 

Rehearsal Script Page 13

3. There is a rule of thumb that you can use to calculate how much money to borrow from 
your banker as current debt. Add together Inventory + Accts Receivable. Roughly half 
should be funded with current liabilities. Therefore, your current debt = (Inventory + 
Accounts Receivable)/2 ‐ Accounts Payable. 

4. Borrow the result on the Finance worksheet as new current debt in the “Borrow ($000)” 
cell. 

5. On the Finance worksheet, examine the “Earnings Per Share” cell under common stock. 
Assuming it is positive, how much of this do you wish to give to stockholders as a 
dividend? Suppose your answer is half. Enter half the EPS in the Dividend Per Share cell. 

Tactic 6: Inventing a New Product 
Instructions 

1. In the Rehearsal Decision Spreadsheet (to the right of the Expand/Collapse bar), select 
R&D from the Decisions menu. 

2. In the first free row enter a Name Ace, set performance to 10.0, set size to 10.0, and set 
MTBF to 25000. Click Recalculate. 

3. Select Production from the Decisions menu. 
4. For Buy/Sell capacity, buy 400,000 units of capacity by entering 400. For New Autom. 

Rating enter 4.0. Click Recalculate. 
5. Select Finance from the Decisions menu. 
6. Increase Issue Stock to $13 million by entering 13000. 
7. Increase Issue Long Term debt to $13 million by entering 13000. 
8. In the menu, select File and click Update Official Decisions. 

Observe 

1. R&D for new products takes longer ‐ typically between 1.4 and 3.0 years. 
2. Since it takes a year to take delivery on new capacity, order capacity and automation 

one year before the product emerges from R&D. 
3. Finance the new plant with a mix of stock issues and bonds. 

Discussion 
What is this tactic about? 

Sometimes we want to invent new products. Perhaps we are replacing an old product, or 
perhaps we are increasing our product breadth. We want to give customers what they want. 

Rehearsal Script Page 14

The process is almost the same as repositioning a product. However, we need to broaden our 
perspective to include plant and equipment for our new product, and raising the money to buy 
the plant. 

Inventing a product takes longer than repositioning ‐ typically between 1.4 and 3.0 years, 
although most products are ready 1.6 to 2.0 years. 

Where do we get the data to plan a new product? 

We need two reports ‐ The Capstone Courier, and the Industry Conditions Report. The Courier 
was published yesterday, December 31st. We are making decisions on January 1st. We need to 
think ahead two to three years. 

As with repositioning, we use the Segment Analysis page of the Courier find out what 
customers wanted yesterday, then use the Industry Conditions report to project into the future. 
We need to know four things. When our product comes out of R&D, what will customers want 
for performance, size, age and reliability? 

We also need to get a sense for our capacity requirements. You will find the segment size and 
growth rate for next year on the Segment Analysis page. However, capacity must be evaluated 
in the face of competition. We can get a sense for competitors by looking at the Segment 
Analysis, the Perceptual Map, and the Production Analysis page. 

Our plan includes the product specifications, our plant and equipment requirements, and our 
funding requirements. 

How do we make the decisions? 

Suppose we decide to create a new High End product called “Ace.” Looking two years into the 
future, we will give Ace a Performance of 10.0, Size of 10.0, and MTBF of 25000. We hope to 
capture 1/6th of the market, so we will plan for 400 units of capacity at an automation level of 
4.0. This will require an investment of $8.8 million. We will raise $4.4 million with stock and 
$4.4 million with bonds. 

On the R&D spreadsheet, we enter the product specifications. Name ‐ Ace, Performance 10.0, 
Size 10.0, MTBF 25000. Click Calculate. 

On the Production spreadsheet, we enter our capacity and automation requirements. Capacity 
400. Automation 4.0. We read the cost of the investment. 

On the Finance spreadsheet, we raise the capital to fund our new plant. Issue Stock of $4 
million (entered as 4000 because everything is in thousands). Issue Long Term Debt of $4.4 
million (entered as 4400). 

Rehearsal Script Page 15

Under File, click Update Official Decisions. 

Are there tips to keep in mind? 

Do the repositioning decisions first. When you add the new product decisions, the revision 
dates will slip. Adjust the repositioning projects so they end before January 1st if possible. 

New products often emerge in mid‐year. But plant and equipment are purchased on January 
1st and arrive on December 31st. Therefore, our plant will sit idle for some period of time until 
the product emerges from R&D. For example, suppose our product emerges in July of next 
year. The plant would sit idle for 7 months. Sometimes it makes sense to either wait until next 
year to buy the plant, or modify our project to end late in the year. For example, if we modified 
our design to end in December, we could postpone purchasing plant until next year. 

What do we need to do for the Rehearsal? 

Pick a segment for our new product. (Example, the High End segment.) 

Using the Courier and the Industry Conditions Report, select specifications. (Example, Name 
“Ace,” Performance 10.0, Size 10.0, MTBF 25,000.) 

Decide how much plant and equipment to purchase for our new product. (Example, 400 
thousand units at an automation of 4.0 for an $8.8 million investment.) 

Enter the product specifications on the R&D spreadsheet. 

Enter the plant and equipment decisions on the Production spreadsheet. 

Fund the plant and equipment using a roughly 50/50 mix of new stock and new bonds. 
(Example, stock issue $4.4 million, bond issue $4.4 million.) 

Save the decisions. Under File, select Update Official Decisions.  

The Rehearsal Quiz and Processing 
Quiz 

In the right‐hand pane, click the Quiz link. 

The quiz is straightforward. The six basic tactics are listed on the left. In the right column we list 
six groups of action steps as groups A to F. Associate each tactic with a group of action steps. 

Rehearsal Script Page 16

You must get all answers correct to complete the quiz. If you get them all right on the first try, 
you earn a score of 100. If you get them all right on the second try, you earn a 90. On the third 
try, 80, and so on.  

Processing the Rehearsal 

After you complete the quiz, a new menu item will become available‐ Process. 

Processing will finalize your decisions, advance the clock one year, and allow you to examine a 
new Capstone Courier. 

Your instructor will be able to view the Sales and Profits which result from your decisions so 
your tactics for the Rehearsal should maximize those for your company. 

After you process, look at the results in The Capstone Courier. 

You can play up to four rounds of the rehearsal. Simply make new decisions for the next round 
process the round. 

Alternatively, after Round 1, the Process menu offers a Replay option. Replay allows you to edit 
last round’s decisions and try again. For example, you could replay Round 1 as many times as 
you wish. When you are satisfied with Round 1, you can advance to Round 2. You can replay 
Round 2 as many times as you wish. (However, you cannot restart the Rehearsal from the 
beginning, and you cannot back up beyond the current round.) 

Good luck!  

Still stressed from student homework?
Get quality assistance from academic writers!

Order your essay today and save 25% with the discount code LAVENDER